1、贛州職業(yè)技術學院在四川的電氣自動化技術專業(yè)招生人數(shù)為1人;
2、贛州職業(yè)技術學院在四川的計算機網絡技術專業(yè)招生人數(shù)為1人;
3、贛州職業(yè)技術學院在四川的電子商務專業(yè)招生人數(shù)為1人;
4、贛州職業(yè)技術學院在四川的服裝與服飾設計專業(yè)招生人數(shù)為1人;
5、贛州職業(yè)技術學院在四川的數(shù)字媒體藝術設計專業(yè)招生人數(shù)為1人;
6、贛州職業(yè)技術學院在四川的寵物醫(yī)療技術專業(yè)招生人數(shù)為1人;

1、2022贛州職業(yè)技術學院在四川的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 寵物醫(yī)療技術 | 四川 | 2022 / ? | 24 | 1 | - | 理科 |
| 工業(yè)機器人技術 | 四川 | 2022 / 專科 | 03 | 1 | - | 文科 |
| 電氣自動化技術 | 四川 | 2022 / ? | 04 | 1 | - | 文科 |
| 物聯(lián)網應用技術 | 四川 | 2022 / ? | 06 | 1 | - | 文科 |
| 計算機網絡技術 | 四川 | 2022 / 專科 | 07 | 1 | - | 文科 |
| 新能源汽車技術 | 四川 | 2022 / ? | 10 | 1 | - | 文科 |
| 大數(shù)據(jù)與財務管理 | 四川 | 2022 / 專科 | 13 | 1 | - | 文科 |
| 電子商務 | 四川 | 2022 / ? | 15 | 1 | - | 文科 |
| 服裝與服飾設計 | 四川 | 2022 / ? | 18 | 1 | - | 文科 |
| 數(shù)字媒體藝術設計 | 四川 | 2022 / 專科 | 20 | 1 | - | 文科 |
| 嬰幼兒托育服務與管理 | 四川 | 2022 / 專科 | 21 | 1 | - | 文科 |
| 旅游管理 | 四川 | 2022 / ? | 22 | 1 | - | 文科 |
| 畜牧獸醫(yī) | 四川 | 2022 / ? | 23 | 1 | - | 文科 |
| 寵物醫(yī)療技術 | 四川 | 2022 / ? | 24 | 1 | - | 文科 |
| 動物防疫與檢疫 | 四川 | 2022 / ? | 25 | 1 | - | 文科 |
| 動物營養(yǎng)與飼料 | 四川 | 2022 / 專科 | 26 | 1 | - | 文科 |
2、2021贛州職業(yè)技術學院在四川的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 旅游管理 | 四川 | 2021 / ? | 23 | 1 | - | 文科 |
| 大數(shù)據(jù)與財務管理 | 四川 | 2021 / 專科 | 24 | 1 | - | 文科 |
| 跨境電子商務 | 四川 | 2021 / ? | 25 | 1 | - | 文科 |
| 廣告藝術設計 | 四川 | 2021 / ? | 26 | 1 | - | 文科 |
| 數(shù)字媒體藝術設計 | 四川 | 2021 / ? | 27 | 1 | - | 文科 |
| 服裝與服飾設計 | 四川 | 2021 / 專科 | 28 | 1 | - | 文科 |
| 電氣自動化技術 | 四川 | 2021 / ? | 02 | 1 | - | 理科 |
| 微電子技術 | 四川 | 2021 / ? | 04 | 1 | - | 理科 |
| 數(shù)控技術 | 四川 | 2021 / ? | 05 | 1 | - | 理科 |
| 物聯(lián)網應用技術 | 四川 | 2021 / ? | 06 | 1 | - | 理科 |
| 云計算技術應用 | 四川 | 2021 / ? | 07 | 1 | - | 理科 |
| 計算機網絡技術 | 四川 | 2021 / ? | 08 | 1 | - | 理科 |
| 畜牧獸醫(yī) | 四川 | 2021 / ? | 10 | 1 | - | 理科 |
| 寵物醫(yī)療技術 | 四川 | 2021 / 專科 | 11 | 1 | - | 理科 |
| 動物防疫與檢疫 | 四川 | 2021 / ? | 12 | 1 | - | 理科 |
| 園林技術 | 四川 | 2021 / ? | 14 | 1 | - | 理科 |
| 農產品加工與質量檢測 | 四川 | 2021 / 專科 | 15 | 1 | - | 理科 |
| 園林工程技術 | 四川 | 2021 / ? | 16 | 1 | - | 理科 |
| 新能源汽車技術 | 四川 | 2021 / 專科 | 17 | 1 | - | 理科 |
| 汽車檢測與維修技術 | 四川 | 2021 / 專科 | 18 | 1 | - | 理科 |
| 汽車智能技術 | 四川 | 2021 / 專科 | 19 | 1 | - | 理科 |
3、2020贛州職業(yè)技術學院在四川的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 電氣自動化技術 | 四川 | 2020 / ? | 03 | 1 | - | 文科 |
| 物聯(lián)網應用技術 | 四川 | 2020 / 專科 | 05 | 1 | - | 文科 |
| 農產品加工與質量檢測 | 四川 | 2020 / ? | 10 | 1 | - | 文科 |
| 機械制造與自動化 | 四川 | 2020 / ? | 11 | 1 | - | 文科 |
| 工業(yè)機器人技術 | 四川 | 2020 / 專科 | 12 | 1 | - | 文科 |
| 云計算技術與應用 | 四川 | 2020 / ? | 13 | 1 | - | 文科 |
| 新能源汽車技術 | 四川 | 2020 / ? | 14 | 1 | - | 文科 |
| 會計 | 四川 | 2020 / 專科 | 15 | 1 | - | 文科 |
| 幼兒發(fā)展與健康管理 | 四川 | 2020 / ? | 16 | 1 | - | 文科 |
| 廣告設計與制作 | 四川 | 2020 / 專科 | 17 | 1 | - | 文科 |
| 服裝與服飾設計 | 四川 | 2020 / ? | 18 | 1 | - | 文科 |
| 畜牧獸醫(yī) | 四川 | 2020 / 專科 | 01 | 1 | - | 理科 |
| 電氣自動化技術 | 四川 | 2020 / ? | 03 | 1 | - | 理科 |
| 物聯(lián)網應用技術 | 四川 | 2020 / 專科 | 05 | 1 | - | 理科 |
| 寵物臨床診療技術 | 四川 | 2020 / ? | 07 | 1 | - | 理科 |
| 園藝技術 | 四川 | 2020 / ? | 08 | 1 | - | 理科 |
| 園林技術 | 四川 | 2020 / 專科 | 09 | 1 | - | 理科 |
| 農產品加工與質量檢測 | 四川 | 2020 / ? | 10 | 1 | - | 理科 |
| 機械制造與自動化 | 四川 | 2020 / 專科 | 11 | 1 | - | 理科 |
| 工業(yè)機器人技術 | 四川 | 2020 / ? | 12 | 1 | - | 理科 |
| 云計算技術與應用 | 四川 | 2020 / ? | 13 | 1 | - | 理科 |
| 新能源汽車技術 | 四川 | 2020 / 專科 | 14 | 1 | - | 理科 |
| 會計 | 四川 | 2020 / ? | 15 | 1 | - | 理科 |
| 幼兒發(fā)展與健康管理 | 四川 | 2020 / ? | 16 | 1 | - | 理科 |
| 廣告設計與制作 | 四川 | 2020 / ? | 17 | 1 | - | 理科 |
| 服裝與服飾設計 | 四川 | 2020 / ? | 18 | 1 | - | 理科 |
贛州職業(yè)技術學院是經江西省人民政府批準成立、國家教育部備案的公辦全日制?茖哟纹胀ǜ叩葘W校,是市政府直屬綜合性高職院校,位于贛州經濟技術開發(fā)區(qū),緊鄰新能源汽車科技城。學院占地面積800余畝,總投資11億元,校區(qū)現(xiàn)有在校學生9500余人。交通便利,出行快捷,距黃金機場僅5公里,距高鐵西站和高速路口僅20分鐘車程。學院方圓有容,獨具特色,整體建筑體現(xiàn)了客家圍屋元素,呈現(xiàn)濃濃的贛南民俗風情。校園內綠樹成蔭,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,花草樹木蘊育著無限的生機,規(guī)劃布局具有濃濃的科學文化氣息,教學生活設施先進,配套完善,是學子們理想的讀書成才之地。學院立足服務地方經濟社會發(fā)展,圍繞贛州市“三大戰(zhàn)略、八大行動”發(fā)展戰(zhàn)略,對接產業(yè)鏈構建專業(yè)群;面向智能制造、虛擬現(xiàn)實等新領域開辟新專業(yè)、專業(yè)方向,重點建設智能制造、電子信息、現(xiàn)代服務業(yè)、虛擬現(xiàn)實、現(xiàn)代農業(yè)等專業(yè)群,形成“集群發(fā)展、聚焦主流、重點突出、特色
贛州職業(yè)技術學院在四川高
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